Du dialogue avec les enseignants et les chefs d’établissement est née l’envie de m’impliquer personnellement au sein de l’école pour accompagner et guider tous ceux qui souhaitent mettre en place de nouvelles stratégies pour développer les compétences humaines des enfants et des adolescents.
En fonction des besoins de chaque structure, je peux superviser les équipes enseignantes en leur offrant un espace de paroles lorsqu’ils sont confrontés à une problématique précise (harcèlement, violence, épuisement…) ou animer des campagnes de sensibilisation sur des thèmes variés. En parallèle, j’interviens auprès des acteurs de la prévention, des mutuelles, des collectivités locales ou des mairies pour élaborer des guides à destination des enseignants ou animer des conférences de sensibilisation, des formations et des ateliers à mener en classe.

La « peur » d’aller à l’école
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- Scolarité
- Violence
La « peur » d’aller à l’école
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- Violence


Théo, EIP paralysé par la peur
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- Haut potentiel
- Scolarité
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- Scolarité

Une rentrée en 6e difficile…
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- Scolarité
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Valorisons l’échec à l’école !
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- Scolarité
Valorisons l’échec à l’école !
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